《二元二次方程组》教学反思２ - 初中数学教学思考

《二元二次方程组》教学反思２
作者:佚名
发表日期:一月 02, 2008
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编者导读:学习“二元二次方程组”，对传授知识、培养学生运算和解决实际问题的能力，都有重要的意义。在教学上，既是复习旧知识，又为后续内容提供工具，起着承上启下的作用。所以，它在中学代数教材中，占有显著的地位，在教学中应该重视。　　解方程和...
　学习“二元二次方程组”，对传授知识、培养学生运算和解决实际问题的能力，都有重要的意义。在教学上，既是复习旧知识，又为后续内容提供工具，起着承上启下的作用。所以，它在中学代数教材中，占有显著的地位，在教学中应该重视。
　　解方程和方程组时，用到的“降次”、“消元”、“转化”，以及“换元”等重要思想方法。其难点是：由两个二元二次方程所组成的方程组的解法。因此，在教学中，要引导学生注意掌握解题的思路，有计划，有目的地介绍某些有规律的解题技巧，全面归纳和总结解题方法，以达到抓住关键，突破难点的目的。教学反思《《二元二次方程组》教学反思２》
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