• 高考在即:提高分数重在盘点
  • 作者:佚名
  • 发表日期:三月 13, 2008
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  • 编者导读: 考前提分重在盘点    高考复习进入冲刺阶段,能否及时对前面复习过的内容进行一番系统、镇密的盘点和整理,关系备考成果的巩固和应考能力的提升,只有学会总结并善于总结,才能将知识融会惯通,提高...
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    考前提分重在盘点

     

       高考复习进入冲刺阶段,能否及时对前面复习过的内容进行一番系统、镇密的盘点和整理,关系备考成果的巩固和应考能力的提升,只有学会总结并善于总结,才能将知识融会惯通,提高驾驭知识分析问题的能力。具体来说,应着力做好以下几反法方面的盘点:

    (一)  盘点考纲,回归教材,查漏补缺

       知识是能力的裁体,掌握牢固扎实的课本知识,是展示自己分析、解决实际问题能力的平台。政治学科中相似的知识点繁多、庞杂,往往在记忆、区分时耗费了很多时间和精力,在运用中仍然免不了张冠李戴,而这些常常也是命题的敏感点。因此,盘点知识要紧紧围绕考纲要求,突出对易错易混的基本概念、基本观点、重大关系的整理,在整里中又要突出哪些自己经常记错用错的知识点。同时,还要突出对教材各部分知识内在联系的挖掘和惯通,从宏观上驾驭知识。

    (二)盘点热点,梳理角度,构建网络

       首先,要对热点问题进行去粗取精,甚至去伪存真的筛选和整理,尤其要突出以下热点问题:一是人类共同关注的生存、发展和生活质量问题。如人口、资源,环境问题。二是党和国家着力解决的、与经济发展和人民群众生活密切相关的问题。如经济增长方式转变、建设社会主义新农村,推进和谐社会建设等。三是与社会成员尤其是与青少年学生密切相关的、引领价值导向的问题。如弘扬民族精神、倡导社会责任感、净化网络环境、科学消费等。四是反映时代特征和国家意志的新观点、新理论、新成果。如发展现代农业、实现又好又快发展、构建和谐世界等。五是政史地三科结合的热点问题。如能源问题、农业问题、工业化和信息化、区域协调发展、科技自主创新等。其次,要对筛选和整理的热点问题进行由表及里、由此及彼的重组与整合。在把握某一热点来龙去脉的基础上,梳理出政治、历史、地理能够与该热点对接的相关角度和相关知识,使之网络化、系统化,尤其要突出实效性,把在训练中考查某一热点的新角度及时补充到网络中去。

    (三)盘点错题,归类整理,纠错反思

       平时训练中出现的解题失误,如不及时进行有针对性地纠正,由于惯性作用,难免会带到考试中去,重蹈覆辙。因此,重新审视、反思这些错题,分析失误根源,总结对策,对高考冲刺阶段的复习能起到事半功倍的效果。对常见失误可按照审题性失误、知识性失误、思维性失误、枝巧性失误、心理性失误等进行分类整理。将那些最具典型性、代表性的错题筛选出来,常翻、常看、常思考,在对错题的感悟中防止思维定势,开拓解题思路,总结解题技巧,在有限的时间内使自己的知识和能力不断提升。

       (四)盘点题型,探索规律,规范答题

        首先,要重温各类题型的特点及解题要求,重温各类设问解答中的一般规律,如“从经济(哲学、政治)角度谈……’的意义(影响)”,是近年来高考命题中极为常见的设问角度,而针对不同材料要求回答的各类意义又往往具有共性,抓住这些共同的本质性的东西,做到共性与个性相结合,完全可以举一反三,触类旁通,灵活运用。其次.还要在答题的技巧上做好文章,培养“又好又快”的解题理念,从卷面书写(层次分明、逻辑严密、述语准确、字体工整、卷面整洁)、时间安排、心理调控等方面,结合最后的冲刺演练不断进行调整和规范。


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