北京市海淀区 黄华数学老师 （黄华魔法教学中心）
一、抓学习节奏 数学的复习备考分为不同的阶段，不同的教学方式交替使用。没有一定的速度是无效率的复习与学习，慢腾腾的学习训练不出思维速度，训练不出思维的敏捷性，是培养不出数学能力的，这就要求在高三复习备考教学的全过程中一定要有节奏，这样久而久之，思维的敏捷性和数学能力就会逐步提高。
二、抓知识结构的疏理 数学的一个概念、定义、公式、法则、定理等都是数学的基础知识，这些知识的形成过程容易被忽视。事实上，这些知识的形成过程正是数学能力的培养过程。一个定理的证明，往往是新知识的发现过程。因此，要改变重结论轻过程的教学方法，解题过程的教学就是数学能力培养的过程。
三、抓复习资料的整理 复习备考的过程是活的，学生的学习也是不断变化的，都在随着教学过程的发展而变化，尤其是当老师注重能力教学的时候，复习资料并不能完全反映出来。数学能力是随着知识的发生而同时形成的，无论是重温一个概念，掌握一条法则，会做一个习题，都应该从不同的能力角度来培养和提高。通过老师的引导，理解所复习内容在高中数学体系及高考中的地位，弄清与前后知识的联系等。
四、抓漏洞的处理 在数学课堂教学中，老师一般少不了提问与板演，有时还伴随着问题讨论。因此可以听到许多的信息，这些问题是开放的。对于那些典型问题，带有普遍性的问题都必须及时解决，不能把问题的结症遗留下来，甚至沉淀下来。因此暴露了的问题要及时抓，遗留的问题要有针对性地补，注重实效。
五、抓课堂练习 数学课的课堂练习时间每节课大约占20％左右，这是对数学知识记忆、理解、掌握的重要手段，必须坚持不懈，这既是一种速度训练，又是能力的检测。学生做题是无心的，而教师所寻找的例题是有心的，哪些知识需要补救、巩固、提高，哪些知识、能力需要培养、加强应用，上课应有针对性。
六、抓解题指导 要合理选择解题方法，优化运算途径，这不仅是迅速运算的需要，也是运算准确性的需要。运算的步骤越多，繁度就越大，出错的可能性就会增大。因而根据问题的条件和要求合理地选择解题方法、优化运算途径不但是提高运算能力的关键，也是提高其他数学能力的有效途径。
七、抓数学思维方法的训练 数学学科担负着培养运算能力、逻辑思维能力、空间想象力以及运用所学知识分析问题、解决问题的重任，它的特点是具有高度的抽象性、逻辑性与广泛的适用性，对能力的要求较高。数学能力只有在数学思想方法不断地运用中才能培养和提高。
我的相关文章
高三学生如何准备好期终考试(新浪考试首页08.1.6发表）
高三学生如何准备好期中考试（新浪考试首页07.10.21发表）
高考复习如何准确把握重点与考点？（新浪考试首页07.10.8发表）
不可不看：2008年高考九大知识考点详解及高考预测
2008年高考大纲变化重点（新浪考试首页07.9.26发表）
高中数学知识点公式定理记忆口决
高考数学题型分布与答题策略
高三学生睡觉休息不好怎么办？
“十一”长假，高三学生如何安排好学习时间
高分复读生有效的复习计划
发掘学生资源，充实数学课堂教学
师生互动：有效提高学生数学学习能力的反思
高考复读生应如何有效地进行复习（新浪考试首页07.7.10发表）
高三复读生如何克服学习倦怠情绪（新浪考试首页07.7.7发表）
高考失败了,扬起风帆重新开始！（新浪考试首页07.7.2发表）
高考：从独木桥到立交桥（新浪考试首页07.6.26发表）
高三老师：暑期高二学生该怎么安排复习？
老师为你支招：考场上超常发挥三大关键词
高考前夕:测测你有没有陷入高考五大心理陷阱
高三老师：建议考生考前务必做好六件事
高考临近，老师想对家长与考生说的话（新浪考试首页07.5.30发表）
教学中如何激发学生兴趣
高考冲刺：最后十天，家长、学生应该这样做
高考倒计时30天，送给我的学生三句话（新浪考试首页07.5.9发表）
缓解考前心理焦虑三招
图解“黄华魔法数学教学法”（组图）
有感于李广学老师《人生怎样才能有为而乐观》
我的生命,不会在梦中等待
专家预测：2007年高考数学要关注“活题”空间
回复高三学生：正确认识考试给自己松绑
高考数学填空题失分原因探析
学好数学的五个关键过程
高考数学临场解题策略十二要素（新浪考试首页07.4.6发表）
高考数学应考技巧十招（新浪考试首页07.4.4发表）
解决高中数学学习中不良学习方法的策略
高中数学学法指导中有效的听课与复习方法
高三数学总复习中第二轮复习的策略
高中数学学习中学生思维能力的培养