教科书体系、体例

　　（一）体系框架（7～9年级）

　　七年级（上）

有理数

　　1.1正数和负数

　　1.2有理数

　　1.3有理数的加减法

　　1.4有理数的乘除法

　　1.5有理数的乘方

第2章一元一次方程

　　2.1从算式到方程

　　2.2从古老的代数书说起

　　——一元一次方程的讨论（1）

　　2.3从“买布问题”说起

　　——一元一次方程的讨论（2）

　　2.4再探实际问题与一元一次方程

第3章图形认识初步

　　3.1多姿多彩的图形

　　3.2直线、射线、线段

　　3.3角的度量

　　3.4角的比较与运算

第4章数据的收集与整理

　　4.1喜爱哪种动物的同学最多——全面调查举例

　　4.2调查中小学生的视力情况——抽样调查举例

　　4.3课题学习调查“你怎样处理废电池？”

第5章相交线与平行线

　　5.1相交线

　　5.2平行线

　　5.3平行线的性质

　　5.4平移

平面直角坐标系

　　6.1平面直角坐标系

　　6.2坐标方法的简单应用

三角形

　　7.1与三角形有关的线段

　　7.2与三角形有关的角

　　7.3多边形及其内角和

　　7.4课题学习镶嵌

二元一次方程组

　　8.1二元一次方程组

　　8.2消元

　　8.3再探实际问题与二元一次方程组

不等式与不等式组

　　9.1不等式

　　9.2实际问题与一元一次不等式

　　9.3一元一次不等式组

　　9.4课题学习利用不等关系分析比赛

实数

　　10.1平方根

　　10.2立方根

　　10.3实数

一次函数

　　11.1变量与函数

　　11.2一次函数

　　11.3用函数观点看方程（组）与不等式

数据的描述

　　12.1几种常见的统计图表

　　12.2用图表描述数据

　　12.3课题学习从数据谈节水

全等三角形

　　13.1全等三角形

　　13.2三角形全等的条件

　　13.3角的平分线的性质

轴对称

　　14.1轴对称

　　14.2轴对称变换

　　14.3等腰三角形

整式

　　15.1整式的加减

　　15.2整式的乘法

　　15.3乘法公式

　　15.4整式的除法

　　15.5因式分解

　　八年级（下）

分式

　　16.1分式

　　16.2分式的运算

　　16.3整数指数幂

　　16.4分式方程

反比例函数

　　17.1反比例函数

　　17.2反比例函数的应用

　　17.3课题学习现实中的反比例关系

勾股定理

　　18.1勾股定理

　　18.2勾股定理的应用

四边形

　　19.1平行四边形

　　19.2特殊的平行四边形

　　19.3梯形

　　19.4课题学习重心

数据的分析

　　20.1数据的集中程度

　　20.2数据的离散程度

　　20.3抽样

　　20.4用样本估计总体

　　20.5课题学习体检后的数据分析

　　九年级（上）

圆

　　21.1圆

　　21.2直线和圆的位置关系

　　21.3圆和圆的位置关系

　　21.4正多边形

　　21.5弧长及扇形的面积

第22章旋转

　　22.1图形的旋转

　　22.2中心对称

　　22.3课题学习图案设计

二次根式

　　23.1二次根式

　　23.2二次根式的运算

一元二次方程

　　24.1一元二次方程

　　24.2配方、降次

　　24.3再探实际问题与一元二次方程

　　24.4课题学习建立方程模型

概率初步

　　25.1可能性与概率

　　25.2简单的概率问题

　　25.3利用频率估计概率

　　25.4课题学习概率实验

　　九年级（下）

二次函数

　　26.1二次函数及其图象、性质

　　26.2二次函数的应用

　　26.3课题学习建立函数模型

相似

　　27.1相似形

　　27.2相似三角形

　　27.3相似多边形

第28章锐角三角函数

　　28.1锐角三角函数

　　28.2解直角三角形

　　28.3课题学习测量

第29章视图与投影

　　29.1三视图

　　29.2展开图

　　29.3课题学习图纸与实物模型