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热门文章推荐列表

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高考首轮复习数学盯紧函数

佚名 在2008-4-2 21:49:12发布说：

高考首轮复习数学盯紧函数   考生在数学首轮复习中，往往存在两个误区，一是只顾埋头做题而不注重反思，有些同学在做题时，只要结果对了就不再深思做题中使用的解题方法和题目所体现出来的数学思想；二是只注重课堂听课效率... (全文)

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高考数学：重点解决综合性问题

佚名 在2008-4-2 21:49:12发布说：

高考数学：重点解决综合性问题   第一轮复习一般以知识、技能、方法的逐点扫描和梳理为主，综合运用知识为辅，第二轮复习以专题性复习为主，这一阶段所涉及的数学问题多半是综合性问题，提高解数学综合性问题的能力是提高高... (全文)

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高中数学分层教学的实践与体会

佚名 在2008-4-2 21:49:12发布说：

高中数学分层教学的实践与体会   1．问题的提出   随着素质教育的实施，培养全面发展的合格人才的呼声越来越高。中学教育是基础教育，中学阶段所学的知识也属于基础知识，因此，要求学生... (全文)

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最后冲刺：高考数学临战指导

佚名 在2008-4-2 21:49:11发布说：

高考数学临战指导   六月，高考的脚步近了，可以说到了最关键的黄金时段，如果能目标明确，精心安排，必将收到事半功倍的效果。今天我们就针对考前最后几天的复习和考场上的答题策略提出几点指导意见。一、给考前最后几天的... (全文)

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高考复习中数学思想方法教学

佚名 在2008-4-2 21:49:01发布说：

高考复习中数学思想方法教学   一、高考复习中数学思想方法教学的必要性 　高考试题重在考查对知识理解的准确性、深刻性，重在考查知识的综合灵活运用。它着眼于知识点新颖巧妙的组合，试题新而不偏，活而不过难... (全文)

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PBL数学教学模式初探(引自志鸿网)

佚名 在2008-4-2 21:49:00发布说：

PBL数学教学模式初探内容摘要:PBL教学模式通过让学生以小组的形式共同解决一些模拟现实生活中的问题为学途径,从而使学生在解决问题的过程中发展解决问题的能力和实现知识的意义的建构过程.由于学生在解决学习问题过程中必然要通过各种学习手段获取解... (全文)

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研究探索：高中数学教学与创新教育

佚名 在2008-4-2 21:48:42发布说：

高中数学教学与创新教育   我国数学教育历来有重视基础知识、基本方法、基本能力,重视教师主导作用的优良传统。数学教育要面向未来,要培养学生的创新精神和实践能力, 这不仅是国家和人民的要求,而且是我们每个一线教师... (全文)

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高考数学首轮复习应注意四个问题

佚名 在2008-4-2 21:48:41发布说：

   高考数学首轮复习，应以课本章节为单位，主线索是知识的纵横联系，将零碎的知识点串联起来，讲求宽度，宜“广积粮”，不可“深挖洞”。     一、理顺五种关系&... (全文)

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高考数学复习考生必须掌握的八大“窍门”

佚名 在2008-4-2 21:48:41发布说：

   众所周知高考数学的复习面广量大，使不少考生感到畏惧，感到无从下手。如何提高数学复习的针对性和实效性？向考生们推荐使用“三问法”：第一问自己：“学懂了没有？”——主要解决“是什么”的问题，即学了什么知识；第... (全文)

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MatLab在中学数学教学中的应用(引自志鸿网)

佚名 在2008-4-2 21:48:40发布说：

MatLab在中学数学教学中的应用摘 要：多媒体教学受到人们的日益重视，制作多媒体课件的能力日趋成为衡量一个教师教学能力的标准之一。MatLab功能强大且简单易用，本文首先对MatLab的发展历史和基本组成框架进行了简单介绍。在此... (全文)

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2007高考最后冲刺复习指南数学

佚名 在2008-4-2 21:48:40发布说：

数学：领会要点归纳总结一、注重专题训练，领会数学思想高考数学第二阶段的复习重在知识和方法专题的复习。可根据学生的需要适当安排做一些专题性练习。我们平常说的专题主要分两类，即知识性专题和方法性专题。选择题专题、应用题专题、函数专题、数列专题、... (全文)

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2007年高考最后20多天冲刺复习指南（数学篇）

佚名 在2008-4-2 21:48:39发布说：

2007年高考最后20多天冲刺复习指南数  学最后一个月：三个回顾+火力侦察+养精蓄锐   【王燕谋】各位网友，你们好！离高考还有20多天的时间了，好多考生和家长都很着急，最后这20多天怎么办？&nb... (全文)

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高考数学答题技巧全攻略

佚名 在2008-4-2 21:48:38发布说：

高考数学答题技巧全攻略   高考在即，每名考生都希望发挥出自己应有的水平，避免不当失分，那么掌握一些基本的答题技巧是至关重要的。一、考前准备1．调适心理，增强信心 （1）合理设置考试目标，创设宽松的应... (全文)

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与时俱进，推进数学课程改革的发展与深化（引自志鸿网）

佚名 在2008-4-2 21:48:37发布说：

与时俱进，推进数学课程改革的发展与深化——也谈高中数学新课程标准对数学教师的挑战摘要：本文通过对高中数学新课程标准的分析与研究，指出数学教师在实际教学过程中必须树立“持续终身”的学习理念，形成“以人为本”的教学行为，具备“与时俱进”的施教能... (全文)

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重视高中女生数学能力的培养(引自志鸿网)

佚名 在2008-4-2 21:48:37发布说：

重视高中女生数学能力的培养 　大量事实和调查数据表明，随着数学内容的逐步深化，高中女生数学能力逐渐下降，他们越学越用功，却越学越吃力，出现了部分女生严重偏科的现象．因而，对高中女生数学能力的培养应引起重视． 　一、“弃重... (全文)

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